校长培训案例教学：原理与操作
图书信息
书名：校长培训案例教学：原理与操作作者：程灵
包装：平装
开本：16
页数：177页
出版社：厦门大学出版社
出版时间：2008-10
图书简介
该书详细阐述了案例教学的产生与发展、案例教学的优越性与局限性、案例教学在校长培训中的运用等内容，旨在为校长培训提供指导。此外，该书还分析了现代教育理论视野下的案例教学，包括学习迁移与情境学习、认知加工与知识建构、人本主义与合作学习等。同时，《校长培训案例教学：原理与操作》还详细介绍了案例与案例写作、案例教学的构成要素、案例教学的设计、实施准备、案例讨论的组织与引导、校长培训案例教学的评价等方面，是一本全面介绍校长培训案例教学的好书。
推荐理由
该书对于从事教育管理与校长培训的人员来说是一本很好的参考书。书籍旨在帮助学者更好地理解案例教学与现代教育理论的关系和实践应用，为校长培训提供更好的指导。读者可以通过该书全面了解案例教学的基本原理、运用方法和实际操作，提高自己的教育培训水平，同时也对学校教育管理产生积极的推动作用。