新课程与中小学音乐鉴赏教学
图书信息
书名：新课程与中小学音乐鉴赏教学作者：刘慧
包装：平装
开本：16
全文字数：300000
出版社：辽宁师范大学出版社
出版时间：2012-08-01
图书简介
本书主要讲述了在中小学音乐课程改革和新教材试用的背景下，提高中小学生音乐鉴赏能力的意义。同时还分析了音乐鉴赏教学所存在的问题和对策，以及针对中小学音乐鉴赏课教学模式的设计和教学过程分析与评估，探讨了中小学音乐鉴赏教学当中的相关问题，如音乐的训练，音乐鉴赏课与音乐欣赏课的区别、通俗音乐及多媒体教学等。除此之外，本书还涉及了西方和中国音乐文化鉴赏，并介绍了中国流行音乐的发展历程。通过理论和实践相结合的方式，本书旨在帮助音乐教师更好地解决音乐鉴赏教学中的实际困难和存在问题，提高音乐教学的质量和教育效果。
推荐理由
《新课程与中小学音乐鉴赏教学》是一本体现現代教育理念的教育著作。本书充分结合教育实践，突出了中小学音乐课程改革和新教材的试用背景下，如何通过音乐鉴赏教学来切实提高中小学生的创新能力和实践能力，以及构建其发展性和创造性学习能力。同时，本书对音乐鉴赏教学中存在的诸多问题和对策、针对中小学音乐鉴赏课教学模式的设计、教学过程分析与评估、相关问题探讨以及西方和中国音乐文化鉴赏和中国流行音乐大事记的介绍等方面，进行了详细的剖析。本书适合广大音乐教育从业者参考和使用，有助于推动中小学音乐鉴赏教学的实践进步。
