思想之思想——音乐学习的元认知
图书信息
书名：思想之思想——音乐学习的元认知作者：卡洛·W.本顿,余丹红,刘茜
包装：精装
开本：16
出版社：上海教育出版社
出版时间：2020-8
图书简介
《思想之思想——音乐学习的元认知》探讨了如何利用元认知策略提升学生和教师的思维能力和学习效果。本书共分为八个章节，分别介绍了元认知的概念，元认知在音乐教学中的应用实例，如何引导学生进行有益的出声思维会话，学生如何进行有效乃至高效的独立练习等。本书作者本顿博士在每一章节中为教师提供了实用的教学策略和小建议，帮助教师在课堂上更好地运用元认知策略，从而提升学生的学习效果。本书视角全面、细致入微，每一章都有与本章节内容紧密相关的研究综述，为读者提供了一定的参考和借鉴基础。
本书推荐给广大的音乐教师、音乐爱好者和音乐理论研究者。对于音乐教师来说，本书提供了实用的教学策略和小建议，帮助教师更好地引导学生运用元认知策略，提升学生的学习效果；对于音乐爱好者和音乐理论研究者来说，本书提供了深入了解元认知在音乐教育中应用的机会，可促进对音乐学习和自身思维能力的提升。
推荐理由
本书探讨了元认知在音乐教育中的应用，为音乐教师、爱好者和理论研究者提供了实用的教学和学习策略。本书视角全面、细致入微，提供了深入了解元认知在音乐教育中应用的机会，同时也为教师提供了实用的教学策略和小建议，可帮助学生提升学习效果。推荐给广大的音乐教师、音乐爱好者和音乐理论研究者。