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县域教育改革与发展创新路径研究:以河南省为例

更新时间: 2024年10月02日 访问量: 806次
图书分类 : 教育
县域教育改革与发展创新路径研究:以河南省为例

图书信息

书名:县域教育改革与发展创新路径研究:以河南省为例
作者:刘湘玉,李清臣
包装:平装
开本:16
全文字数:408000
出版社:河南大学出版社
出版时间:2017-07-01

图书简介

本书详尽探讨县域教育发展,在政策层面为读者全面分析了我国基础教育改革和发展的历程;在现状调查中,针对河南省和郸城县的实际情况,分析了存在的问题并探讨相关对策;最后,进行了郸城县的基础教育典型案例分析和总结。可以说,本书所提出的教育政策措施非常有意义,例如开展中小学校长任职资格制、建立县级教师发展与管理中心、采取更好的激励政策等,这些措施是促进县级基础教育改革与发展的有效办法。因此,非常值得广大读者关注和学习。

推荐理由

这本书是一本让人受益匪浅的教育研究著作,对于从事基础教育改革的研究者、教育管理者以及广大教育工作者都具有很好的参考价值。此外,推荐这本书给关注县域教育改革和发展的读者,因为本书围绕县域教育的具体问题展开讨论,全面分析了政策层面和现实状况,对于县级教育管理者和支教志愿者也有较好的指导意义。