教师成长与幼儿发展系列丛书：幼儿园活动区创设入门
图书信息
书名：教师成长与幼儿发展系列丛书：幼儿园活动区创设入门作者：王莉
包装：平装
开本：16
页数：167页
出版社：西北工业大学出版社
出版时间：2013-1
图书简介
本书旨在为幼儿教师和家长提供一本幼儿园活动区创设指南，运用“以孩子为本”的理念指导，从理论篇到实践篇，详细阐述了幼儿活动区创设的背景、教育意义、活动区内容的选择、位置的确定、材料的投放和控制、规则的建立、活动区彖围的营造等方面的要点。经验篇则从材料的提供与摆放、区域活动中的融入亲情、托班活动区的创设等实际情况出发，提供了丰富的实践案例和小技巧。本书既适合幼儿教师作为工作指南，也适合家长作为了解孩子成长和发展的参考书。
推荐理由
这本书是给每一个有孩子的家庭和幼儿教师的必读图书。内容详实，方法实用，不仅能够帮助教师提高职业素养和能力，更能够让家长们更好地了解和帮助孩子成长。如果你想创设一个适合孩子学习成长的环境，推荐你一定要阅读这本书。
