教学目标与过程的理性思考
图书信息
书名：教学目标与过程的理性思考作者：扶涛
包装：平装
开本：16
页数：234页
出版社：云南大学出版社
出版时间：2010-8
图书简介
《教学目标与过程的理性思考》是一本涵盖教育领域广泛的书籍。该书共分五个部分，包括我国职业教育现状及发展途径新探、高职院校教分制改革探析、大学生“考证热”探析、高职类旅游专业课程设置问题浅析、关于高职院校财务管理教学方法的探究等。书中的每一篇文章涵盖了不同的教育问题，给读者提供了广泛的视角和深入的思考。此外，书中部分文章还涉及到现代化学生工作体系、管理探索、心理健康等方面的问题。总的来说，该书适用于教育领域的各个方面人员，可作为教材使用或参考书，更可作为教育工作者提高自身素质和探讨教育问题的好书。
推荐理由
《教学目标与过程的理性思考》是一本精心编写的教育类图书，它全面而深入地探讨了教学目标与过程的理性思考问题，涵盖了现代化学生工作体系、管理探索、心理健康等方面内容，并配以具体案例和表格数据，深入浅出地为读者讲解教育问题。推荐给所有从事教育工作和相关学生的人员，有助于加深对教育问题的思考和理解。