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在线与混合:慕课时代地方高校战略选择

更新时间: 2024年10月11日 访问量: 820次
图书分类 : 教育
在线与混合:慕课时代地方高校战略选择

图书信息

书名:在线与混合:慕课时代地方高校战略选择
作者:刘俊学,罗元云
包装:平装
开本:32
出版社:中南大学出版社
出版时间:2018-10-01

图书简介

《在线与混合:慕课时代地方高校战略选择》是一本具有剖析性的教育学著作,通过全面深入分析MOOC背景下地方高校功能的演变及发展,揭示出课程在互联网时代的战略意义及重要地位。作者明确提出地方高校发展的“在线课程战略”,对实现策略及相互关系进行了详细阐释。本书具有以下亮点:1.揭示“课程”在互联网时代的重要地位和战略意义;2.分析MOOC背景下地方高校所面临的机会与挑战、自身发展过程中存在的优势与劣势,明确提出了地方高校发展的“在线课程战略”;3.分析在线课程战略实施的“本土化”“合作化”以及“数据化”等具体策略及相互关系,对不同地方高校以及同一地方高校不同发展阶段的在线课程战略实施的差异进行了评价体系与评价模型构建;4.通过实践案例,彰显地方高校在线课程战略具体实施的效果和启示。 本书可作为教育科研人员、高校行政管理人员、在线教育从业人员和教育学习爱好者的必备参考之一。

推荐理由

本书通过对MOOC背景下地方高校功能的演变及发展进行深入分析,准确定位了地方高校的战略选择:在线课程战略。此举不仅有利于地方高校的差异化竞争优势的建立与核心竞争力的形成,更有利于地方高校的服务功能定位。此外,作者在阐述各项具体策略及相互关系之前,充分考虑本土化与合作化的重要性,并在最后强调了数据化的重要性。因此,我相信本书将会对任何对地方高校在线课程战略发展有关心的人提供很多有益启示。