学而知不足：2014年境外应用型高校研修借鉴与启示
图书信息
书名：学而知不足：2014年境外应用型高校研修借鉴与启示作者：李琳
包装：平装
开本：16
全文字数：487000
出版社：华南理工大学出版社
出版时间：2015-06-01
图书简介
该书是东莞理工学院高水平教师队伍建设的成果总结。教师们到境外学习并进行学习总结，完成了50多篇论文。本书按研修内容分为五个主要部分，分别是办学理念与发展规划、应用型人才培养模式、专业建设与课程体系、通识与全人教育思想以及学生事务管理与就业。此外还有第六篇“图书信息文化及其他”，内容十分全面。最值得推荐的是第二篇——应用型人才培养模式，来自台北科技大学的教学经验值得其他高校借鉴。该书内容覆盖面广，有助于读者了解国外高校的教育模式，感受其教育理念与管理方式。
推荐理由
该书内容翔实，涉及教育界各个方面，尤其是第二篇对应用型人才培养模式的探讨，值得更多的高校教育管理者、教师甚至学生参考借鉴，有助于提高中国高等教育的整体质量。
