政治课堂教学行为研究及案例
图书信息
书名：政治课堂教学行为研究及案例作者：陈爱平,周增为,夏志芳
包装：平装
出版社：江西教育出版社
出版时间：2009-05-01
图书简介
本书从中学思想政治课课程价值、教师特质、教师专业成长、课堂教学关系、课堂教学设计、教学行为评价等方面入手，运用实证研究方法对政治课堂教学行为进行全面深入地分析，充分挖掘了教师专业成长与发展的核心价值，辅以丰富生动的案例，旨在为中学思想政治课教师提供具有操作性的思路和方法。同时，书中强调教师专业成长的重要性，指出教师的学习是不断创造的过程，教师专业发展需要实践经验的总结与建构，需要明确目标并自我评估，需要发展良好的师生关系及教师团队合作，这些思想为中学思想政治课教学提供了重要的指导思路。
推荐理由
本书是一本非常实用的中学思想政治课教学辅导书籍。它以深入研究政治课堂教学行为为出发点，重点介绍了政治课堂教学的课程价值、教师特质、教师专业成长、课堂教学关系、课堂教学设计、教学行为评价等方面，并加以案例分析来帮助中学思想政治教师提高教育教学质量，让学生有所收获。读者不仅可以通过本书了解教师专业成长的核心价值，更可从教师专业成长的角度提高对课程价值及教学行为的反思能力。
