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发现·激活·超越 诉求与回应:幼儿园职初教师心理资本开发的实践研究

更新时间: 2024年10月08日 访问量: 835次
图书分类 : 教育
发现·激活·超越 诉求与回应:幼儿园职初教师心理资本开发的实践研究

图书信息

书名:发现·激活·超越 诉求与回应:幼儿园职初教师心理资本开发的实践研究
作者:赵云花
包装:平装
开本:16
出版社:上海财经大学出版社
出版时间:2018-05-01

图书简介

本书主要关注幼儿园职初教师的心理资本开发实践,通过剖析职初教师的的心理资本状况和困惑,提出了个别化实战剖析式开发和团体性体验成长式开发两种开发路径,并介绍了开发的关键特点、基本流程和实施要点。此外,书中还对心理资本的概念、内涵和结构进行了深入的探讨。通过分享教师的个案和实践经验,为读者提供了丰富的参考和启示。

推荐理由

推荐理由:本书对幼儿园职初教师的心理资本进行了深度研究和实践,提供了多种开发路径和方法,为教师专业成长提供了重要的支持和帮助。同时,书中还融入了积极心理学的理念和方法,引导教师从积极心态和情感出发,在工作中发掘和提升心理资本,实现个人成长和职业发展的双赢。此书适合幼儿园教育从业者、教育心理学研究者和教育管理者等人士阅读。