校园文化：发现社团的价值
图书信息
书名：校园文化：发现社团的价值作者：约瑟夫·穆非,丹妮艾拉·托儿,高凌飞,刘慧
包装：平装
开本：16
页数：272页
全文字数：213000
出版社：黑龙江教育出版社
出版时间：2016-6-1
图书简介
《校园文化：发现社团的价值》是美国范德堡大学两位教育学专家约瑟夫·穆非和丹妮艾拉·托尔研究成果的学术著作，其主要探讨学生成材率低下的原因，以及如何塑造高效且高运作能力的学校。穆非通过总结大量学校改革的学术研究，理解形成并持续影响公共教育以及低成材率等议题的经济、政治、社会和文化导向因素。
本书全面阐述了学校进步领导力的重要性，并提供了实践指导。书中系统论述了学生、教师、家长和社区参与的过程，并为教师创造了专业化社区。书中详尽地阐述了如何解决学校改革过程中的普遍障碍，培养学校与社区、学校与家长之间的合作关系，包括关注潜在的危机学校和为教师创造专业化社区。全书的篇章清晰，研究深入，并配以实际案例，是一本极具参考价值的教育学著作。
推荐理由：本书凭借其系统的论述和丰富的实际案例，阐述了学校进步领导力的重要性，为大家提供了实践指导。对于成材率不高和缺乏高执行力的学校来说，该书无疑是一个宝贵的参考工具。此外，该书内容在国内的教育领域中也具有借鉴意义。如果您是一个关注学校进步和为高效教育做出贡献的人，我强烈向您推荐此书。
推荐理由
该书内容系统论述了学校进步领导力，提供了实践指导。全书篇章清晰，研究深入，并配以实际案例，极具参考价值。如果您关注学校进步和为高效教育做出贡献，该书无疑是一个宝贵的参考工具。