能与孩子对话的“墙”
图书信息
书名：能与孩子对话的“墙”作者：五月萍
包装：平装
开本：16
页数：164页
全文字数：190000
出版社：上海社会科学院出版社
出版时间：2020-6
图书简介
本书通过不同视角，深入浅出地分析了幼儿园主题墙的创设与教育效果，引导读者从认知心理、教育学等角度深入思考幼儿园主题墙的设计、规划与实践，帮助读者解决“创设被幼儿认同的主题墙”“让主题墙融入课程”“让主题墙耐看、能动、会变、有用”等实际问题。内容图文并茂、案例丰富，详尽呈现了幼儿园主题墙的创设方法、设计策略、实践案例，让读者能够轻松掌握幼儿园主题墙创设的规律与方法。
推荐理由
这本书详细介绍了幼儿园主题墙的创设方法、作用以及教育效果。通过深入浅出地分析主题墙的设计、规划、实践等方面，帮助读者解决实际问题，让墙成为幼儿园教育的重要组成部分。书中丰富的案例、图文并茂的介绍、深入的分析与研究，使得读者能够深入了解幼儿园主题墙的创设规律与方法，从而更好地应对教育实践中的挑战。