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教育的应然样态:我的教育理解(续)

更新时间: 2024年10月01日 访问量: 982次
图书分类 : 教育
教育的应然样态:我的教育理解(续)

图书信息

书名:教育的应然样态:我的教育理解(续)
作者:王国强
包装:精装
开本:16
页数:326页
全文字数:200000
出版社:江苏人民出版社
出版时间:2020-9

图书简介

教育的问题虽然愈积愈多,但作者认为,教育应回归本源、本质、本真、本然,本书提出了适合学生个体的教育的具体方案:一是分层施教,提优补差;二是规划生涯,自主发展;三是兴趣优秀,志愿为上。 本书分为八编,分别介绍了基础教育发展、课程建设、教师发展、学校文化建设、学科育人、教学和评价、教育科研等领域。通过对教育问题的深入探讨和实践,本书提供了一些具体可行的解决方案,并对教育管理和研究提供了一定的借鉴和指导。

推荐理由

本书提供了一些具体可行的解决方案,包括分层施教、规划生涯、兴趣第一等等。这些方案将帮助教育工作者更好地管理和实践教育,为学生提供更适合他们的教育。”