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真实的乌托邦:既善且美的教育建构/当代中国教育学人文库

更新时间: 2024年10月04日 访问量: 811次
图书分类 : 教育
真实的乌托邦:既善且美的教育建构/当代中国教育学人文库

图书信息

书名:真实的乌托邦:既善且美的教育建构/当代中国教育学人文库
作者:檀传宝
包装:平装
开本:16
全文字数:227000
出版社:中国人民大学出版社
出版时间:2020-05-01

图书简介

《真实的乌托邦:既善且美的教育建构》是一本非常系统和深入的教育学著作,作者檀传宝教授是一位在德育、美育和教育理论等方面颇有建树的教育学者。本书从教育的基础和德育的形态入手,回答了教育是人类价值生命的中介这一根本问题,指出了教育对象的三重主体性。在此基础上,作者归纳总结了德育概念和形态的历史演变,探讨了道德教育的边界,细致研究了教师德育专业化的问题,为建构富有中国特色的一流教师教育新体制提供了理论支撑。此外,作者通过对德美育理论的建构,深入思考了德性在创美与审美活动中的作用和德育对美育的辅助作用及其阈限,并对教师伦理的缺失进行了深思熟虑。最后,作者还深度反思当代教育的转型问题,强调公民教育是全部教育的转型,提出建设适合中国国情的一流教师教育新体制的构想。这本书对于道德、价值、审美教育以及教师教育和教育伦理学者和研究人员而言,具有重要的理论参考价值。

推荐理由

本书系统性强,深入剖析了道德教育、价值教育、审美教育等多个层面,理论支撑到位,对公民教育的重视点也给予了探究。是集成檀教授多年研究成果的精品力作,具有较高的学术价值和实践指导意义。作为教育学相关领域的专家、教授、学者,都可以对该书有所收获和启示,并将其应用到实际教育教学工作中,推进教育事业的长远发展。