变革学校：项目式学习、表现性评价和共同核心标准
图书信息
书名：变革学校：项目式学习、表现性评价和共同核心标准作者：鲍勃•伦兹[Bob,Lenz]（）[美]贾斯汀•威尔士,莎莉•金斯敦,周文叶 盛慧晓
包装：精装
开本：16
全文字数：300000
出版社：湖南教育出版社
出版时间：2020-05-01
图书简介
该书详细阐述了学校设计需要改变的重点，通过重新定义毕业生形象、建立与标准一致的表现性评价体系、采用项目式学习、创造深度学习文化、支持深度学习的学校结构以及领导者的引导等方面，推进学校变革，以做好为未来做好准备。该书不仅充满了实践思想和行之有效的策略，还配备了展示深度学习策略在课堂中使用的视频。
推荐理由
如果你关注教育问题并对学校改革感兴趣，那么我推荐这本书给你。该书详细讲述了如何推行项目式学习与表现性评价体系，为学校的教育改革提供了参考和思路。读完该书，你将会对于如何打造鼓励深度学习的学习环境有更深刻的理解和认识，也会获得具体的实践策略来推动学校变革。此外，配套的视频和软件包更是让你可以直接感受深度学习策略在课堂中的实际应用，是一本值得深入研究的教育书籍。