新课程·新课堂·新方法——成都大学混合式教学的探索与实践
图书信息
书名：新课程·新课堂·新方法——成都大学混合式教学的探索与实践作者：成都大学教务处
包装：平装
开本：16
页数：267页
出版社：科学出版社
出版时间：2020-12-01
图书简介
近年来，在信息技术浪潮席卷下，以慕课为代表的在线教育给中国高等教育发展带来了前所未有的冲击和挑战，也给地方高校带来了机遇与选择。《新课程·新课堂·新方法：成都大学混合式教学的探索与实践》从混合式教学的产生入手，深入研究，立足实践，对成都大学混合式教学改革进行了全面解读，是成都大学积极探索信息化技术与课堂教学深度融合的阶段性成果。本书包含五章，主要探讨混合式教学模式、成都大学信息化课堂教学模式改革、在线开放课程的建设与应用、基于MOOC的混合式课堂教学改革和网络教学成果研究等话题，每章还包含优秀案例。
推荐理由
推荐理由：本书深刻解读成都大学混合式教学，提供了优秀案例以及信息化技术与课堂教学深度融合的探讨。它对于推进高校课堂教学的信息化、创新和实践有很大的参考价值，适合教育从业者以及对教育教学感兴趣的读者阅读。