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国外职业教育核心理念解读——学习成果导向职业教育课程开发理论与实践

更新时间: 2024年10月01日 访问量: 906次
图书分类 : 教育
国外职业教育核心理念解读——学习成果导向职业教育课程开发理论与实践

图书信息

书名:国外职业教育核心理念解读——学习成果导向职业教育课程开发理论与实践
作者:严中华
包装:平装
开本:16
页数:230页
全文字数:368000
出版社:清华大学出版社
出版时间:2017-3

图书简介

《国外职业教育核心理念解读——学习成果导向职业教育课程开发理论与实践》深入系统地探讨了学习成果导向职业教育课程开发的理论与实践,重点介绍了国外的发展和应用情况。优秀部分介绍了国外成果导向职业教育课程开发基础理论与基本实践,包括学习成果的定义、教育与市场之间的关系等;第二部分主要介绍了澳大利亚学习成果导向职业教育学徒制校本课程开发路径,其中详细介绍了澳大利亚职业教育体系的特点、培训包和学徒制的相关内容;第三部分主要介绍了英国学习成果导向职业教育学徒制校本课程开发路径,主要包括英国职业教育系统概述、学徒制的历史和特点等。本书不仅适合职业教育院校管理者和政府领导参考,还适合教育从业者、课程开发者和研究者阅读学习。

推荐理由

本书系统地总结了国外学习成果导向职业教育课程开发的理论与实践,对我国职业院校深化课程改革、应用型本科启动课程体系创新工作和职业教育政策的制定提供了良好的理论参考。对于职业教育教育管理者和从业人员来说,本书是一部宝贵的参考资料。