学校心理健康教育:原理与操作【正版图书】
图书信息
书名：学校心理健康教育:原理与操作【正版图书】作者：陈家麟 著
包装：简裝本
页数：568页
出版社：教育科学出版社
出版时间：2002-1
图书简介
学校心理健康教育是现代教育的必然要求，也是广大教育工作者所面临的一项紧迫任务。本书是作者在20年间研究实践总结而成，分为15章论述了学校心理健康教育的方方面面，既有理论要点，也提供了实践性的借鉴。全书融合学术性和可读性，既适合教育学和心理学理论工作者，也可供学校教育工作者参考和借鉴。阅读本书将有助于理解学校心理健康教育的重要性，掌握其操作的方法和技巧。
推荐理由
推荐理由：本书是一本专门探讨学校心理健康教育问题的著作，内容全面系统，理论与实践并重。作者在20年间研究实践总结而成，该书难得的可操作性和实用性，不仅是心理学和教育学理论工作者的福音，也为从事学校心理健康教育的教育工作者提供了实践性的借鉴，为志愿者、专业辅导员和教师提供了极为丰富的知识和技巧。在阅读本书的过程中，读者将逐步认识到学校心理健康教育的重要性，深入理解其内涵和发展状况。因此，我非常推荐这本书给那些关注教育和心理健康的读者们。