新课标·初中文言文全解与检测：苏教版（8年级下册）

文言文是中国的一种书面语言，它起源于先秦，兴盛于汉、唐、宋。一直延续至20世纪初的“新文化运动”，可谓源远流长，其特点是典雅而简约，它是我国几千年来浩繁文献的主要栽体，也是我们语文学习的一个重要组成部分。学好文言文，不仅能大大促进现代汉语学习，加深对现代汉语的理解，提高现代汉语的语言修养、文学修养和写作能力、而且懂得一些文言知识、具备阅读浅易文言文的能力，有助于继承祖国的文化遗产。学好文言文，首先要重视诵读。俗话说，“书读百遍，其义自见”。所以要多读、熟读乃至背诵。同时，诵读也能很好地培养语感，有了语感。文意自然就好理解了；其次，要注意积累文言文的词汇。为什么现代文好理解？除了语感外，现代汉语积累的词汇多。同样道理，文言词汇特别是常用的文言词汇积累多了，理解文意就容易了；最后，还要多归纳一些文言语法现象，如文言文的虚词、句式、词类活用、修辞手法等。《初中文言文全解与检测（苏教版八年级下册）》目录完全按照当前课本中古诗古文顺序编排。书中的“讲读课文”分设“文题简介”、“原文与译文”、“注释”、“总结与赏析”、“探究·练习”和“阅读与拓展”六部分。其中“文题简介”主要介绍作者生平及写作背景，是对教材的补充。希望这本书能为初中同学们学习文言文带来全新的理念和体会，并为你的学习带来进步与快乐。