初高中化学衔接教学策略研究
图书信息
书名：初高中化学衔接教学策略研究作者：黄咏梅,杨玲
包装：平装
开本：16
全文字数：394000
出版社：西南师范大学出版社
出版时间：2015-04-01
图书简介
《初高中化学衔接教学策略研究》借助多维衔接教学体系，系统性地介绍了初、高中化学知识的衔接。本书增加了对其他学科的衔接，包括数学、物理、生物、哲学、英语等，并探讨了衔接的心理分析，课标的指引以及理论阐述和实例举例等多种方法，力图使读者在各方面得到充分的裨益。本书对中学实际进行了深入研究，对比比较了初、高中化学课程标准、教材、中考和高考考试说明，并结合近四年（2011～2014年）的中、高考试题列出了常考点和选考点，较准确地定位了脱节点与衔接点，使衔接有的放矢，实用性极强。以上种种理由，我强烈推荐该书给所有教师和学生，尤其是化学教师和学生，使他们更好地了解化学知识的衔接。
推荐理由
作为一本具有很高参考价值的教育书籍，该书介绍了化学教育中的衔接问题，并尝试通过多种教学策略来解决该问题。本书适合各个年龄段的读者，特别适合化学教师和学生。书中内容丰富，涵盖了化学、数学、物理、生物、英语等方面，可以帮助读者全面学习化学知识。此外，该书还深入研究了中学教育的实际问题，为读者在教学实践中提供了很好的指导。因此，本人强烈推荐该书给所有对中学化学教育感兴趣的读者。
