普通高中历史课程分析与实施策略
图书信息
书名：普通高中历史课程分析与实施策略作者：朱汉国
包装：平装
开本：16
页数：337页
出版社：北京师范大学出版社
出版时间：2010-7
图书简介
本书是针对高中新课程改革的历史教材分析与实施策略的丛书，对设计者的专业素养有着较高的要求，迎合了现代教育教学理念和现代学生的学习特点。书中强调课标为准绳，丛书紧扣各学科课程标准，对课程标准进行详尽分析和解读，提出落实三维目标的教学建议，启发教师的教学思想，通过案例的分析来引导教师理解课程标准的要求，在教学实践中贯彻课程标准的要求，全面提高丛书的实践指导意义。透过本书，读者将深入了解历史课程的新理念和新特点，理解课程标准的要求，熟练掌握有效的课堂教学方法和研究性学习的案例，还将了解高中新课程实施中的教学问题与建议。本书系统、详实、全面，是广大教师和教育管理工作者更好地实现高中新课程改革预期目标的必备参考读物。
推荐理由
本书是一套以高中新课程改革理念为指导的历史教材分析与实施策略的丛书，对于获取更好的教育教学素养具有重要意义。该书内容系统全面，涵盖了历史课程的新理念和新特点、课程标准的要求、有效的课堂教学方法、研究性学习和高中课程实施中的教学问题与建议。通过本书的阅读，读者将能够更好地理解和把握高中新课程改革的理念，突出实用性，知道如何在教学实践中落实这些理念，贯彻课程标准的要求，提高丛书的实践指导意义，使之能成为一线教师在教学实践中的得力帮手。
