教育管理学（第四版）
图书信息
书名：教育管理学（第四版）作者：陈孝彬,高洪源
包装：平装
开本：16
页数：461页
全文字数：491000
出版社：北京师范大学出版社
出版时间：2008-5-1
图书简介
学校建筑不仅是物质的建设，更是文化的建设，没有教育界人们对现代教育建筑的理解和参与，学校建筑的实践就可能缺少现代教育的内涵，也缺少个性。《教育管理学》（第四版）的这次修改，除了针对现代教育管理理论及其流派进行解说，还对教育信息的管理与公开和学校建筑管理两个领域进行了新增。前者是教育管理向民主化发展过程中技术层面的问题，后者则是学校建筑重要领域之一，通过该教材的学习，读者可以更好地了解现代教育管理的相关理论和实际操作，为教育事业发展提供参考。
推荐理由
本教材精心编写，专为研究生教育学专业而作。其内容涵盖教育管理学的性质和特点、现代教育管理的基本概念、现代教育管理的理论基础及其流派、教育行政体制、教育行政组织及教育行政机关工作人员、教育政策与法律、教育计划、教师人事行政、教育信息的管理与公开、学校效能与学校改进、学校管理过程、学校质量管理、学校建筑管理、学校公共关系管理、学校领导等方面的知识。本教材理论结构合理，内容全面详实，是一本研究生教育学教材中不可或缺的一部分。