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教育研究 40年典藏 教育学原理

更新时间: 2024年10月11日 访问量: 973次
图书分类 : 教育
教育研究 40年典藏 教育学原理

图书信息

书名:教育研究 40年典藏 教育学原理
作者:教育研究杂志社
包装:平装-胶订
开本:16
出版社:教育科学出版社
出版时间:2019-12-01

图书简介

本书是《教育研究》创刊40周年的纪念书籍,对40年来代表不同时期教育学术的风向标和制高点的重要文献进行了精选和定位,以期在文化传承、学术交流和历史记忆几方面发挥深远影响。本书主要论述了教育学原理的核心问题,如教育是生产力的问题、教育的本质属性、现代教育的本质、人的全面发展、教育与生产劳动相结合等,经过40年来学界专家的不断探讨,这些问题得到了深入的研究和解答。此书不仅对教育学术研究有指导意义,同时也体现了我国教育事业的发展历程与达成的成就,具有重要的现实意义和社会意义。

推荐理由

对于教育学领域的读者来说,本书是必读之物。它不仅是一部具备深厚学术基础的经典之作,也是教育领域发展的重要里程碑,是一本帮助读者全面深入理解教育学理论的著作。尤其是对于热爱教育事业、从事教育研究的青年学者而言,阅读本书可以对教育学理论有更为深入的思考和认识,并为今后的学习和研究提供了重要的借鉴和启示。

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