生物新课程教学论
图书信息
书名：生物新课程教学论作者：王芳宇
包装：平装
开本：16
页数：246页
全文字数：286000
出版社：南京大学出版社
出版时间：2011-3
图书简介
《生物新课程教学论》是一本面向中学的生物学教育专著，内容涵盖了生物科学的发展对人类生活和社会文明产生的影响，重点介绍了中学生物学教育的课程标准、教学原则、方法、技能、设计、教师素质等各个方面。在新的课程标准中，该书提出了“提高生物科学素养，面向全体学生，倡导探究性学习和注重与现实生活的联系”的课程基本理念，并特别提到“生物科学素养是公民科学素养构成中重要的组成部分。提高每个高中学生的生物科学素养是高中课程标准实施中的核心任务”。该书不仅为生物学教师提供了系统的教育思想、教学方法和教学技能的指导，也为学生提供了提高自身生物科学素养的途径和方法。
推荐理由
对于对生物学教育有兴趣的人群来说，《生物新课程教学论》无疑是一本必读的好书。该书详细介绍了新时代生物学教育的新要求和课程标准，对于提高公民生物科学素养的任务提出了具体的指导思想、教学方法和技能，并且向读者示范了如何设计和实施生物学课堂教学、生物学实验、生物学课外活动。该书系统、全面地介绍了生物学教育的多个方面，不仅适合初学者作为入门必读书籍，也适合有一定教育经验的读者进行深入学习和研究。此外，该书还提供了大量有益的案例分析和实践指导，对教学实践和教育研究都有很高的参考价值。