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怎样上好小学道德与法治课——基于全国优秀教学案例的分析(第一辑)

更新时间: 2024年10月10日 访问量: 868次
图书分类 : 理论/教学
怎样上好小学道德与法治课——基于全国优秀教学案例的分析(第一辑)

图书信息

书名:怎样上好小学道德与法治课——基于全国优秀教学案例的分析(第一辑)
作者:主编,孙彩平,孙彩平
包装:平装
开本:16
全文字数:277000
出版社:南京师范大学出版社
出版时间:2020-04-01

图书简介

《怎样上好小学道德与法治课——基于全国优秀教学案例的分析(优秀辑)》是一本重要的实践指导书,它聚焦于上好小学《道德与法治》课这一实际问题,依托小学道德与法治课程教学专项的支持,收集了全国优秀教学案例奖的教学设计作为主要基础,同时吸取其他教学设计案例,为大家呈现一项不一样的实践研究。本书主要围绕以下六个方面提出了建议:深入地理解教材、恰当地定位目标、适切地选择内容、智慧地设计并实施教学活动、充分地通达德育意义、细节处彰显教学伦理。这些建议具有很强的现实指导意义,能够帮助教师更好地应对新时代国家文化道德建设的新形势和新编教材的挑战,并开展创新的实践教育活动。

推荐理由

《怎样上好小学道德与法治课——基于全国优秀教学案例的分析(第一辑)》是一本非常实用的指导教材,它针对新时代国家文化道德建设的新形势,为小学教师和教研员提供了具有很强现实指导意义的实践建议。本书提出了六个方面的建议,能够帮助教师更好地掌握教材,定位目标,选择内容,设计并实施教学活动,通达德育意义,彰显教学伦理。这些建议都是来自于全国优秀教学案例奖的教学设计,具有很强的可操作性和实践参考价值。因此,我强烈推荐这本书给所有关注小学道德与法治课程发展的教育工作者,让我们一起为新时代中国文化与伦理建设贡献力量。