温馨教室 中小学班集体建设的新探索
图书信息
书名：温馨教室 中小学班集体建设的新探索作者：张俊
包装：平装
开本：16
全文字数：316
出版社：广西师范大学出版社
出版时间：2018-04-01
图书简介
“温馨教室”是一种关注师生和谐发展的新理念，它以班级为基础，通过硬环境和软环境的不断建设，营造出一个让师生都感到温馨舒适的教育环境。本书探讨了“温馨教室”的理论基础和现实意义，并通过多个案例的剖析，提出了一套科学的集体建设新思路，旨在帮助教师了解班级建设意义和方法，提高师生教育教学水平。全书分章节论述“温馨教室”的概念、建设的基本原则和推进方略，“温馨教室”的理论构想和实践探索，以及建设的评价和成效分析等内容。本书通过丰富的理论和实践分析，为读者提供了一种引领未来班级集体建设的新思路。
推荐理由
本书以班集体为单位，提出了一套全面、科学、具有实践意义的班级建设理论，为推进中小学教育教学改革和班级教育建设起到了积极的指导作用。本书通过调查研究和案例分析，在理论和实践上都探索了一个新的方向，提高了教师教学组织和管理的能力，值得中小学教育工作者以及教育管理者阅读和推广。
