文言文教学教什么

《文言文教学教什么》是上海师范大学承担的教育部“国培计划”示范性集中培训项目的系列培训课程所编写的培训教材。本书的编排方式采用参与式的设计风格，将教学现场的情境性元素在纸质的书上加以体现，读者可以始终“在场”，就像是培训中的一员。 该书聚焦于“新课程实施中语文教学的有效性”这一主题，并针对“教学内容的合宜性”和“教学设计的有效性”这两个核心问题，内容由三个互补的“工作坊”组成，包括主题学习工作坊、共同备课工作坊和课例研究工作坊。其中主题学习工作坊包括“专家报告”、“专家视角”和“互动交流”，体现出专业的引领，共同备课工作坊中有“沉浸式体验”，合作专家和研修学员共同开展教学研究活动，课例研究工作坊则有专家教师和实践探索者的“教学示例”和一线教师的多重对话。 该书的理论性与实践性相结合，既包括文言文阅读教学设计基本原理，也包括童志斌《始得西山宴游记》课堂教学研讨等多个实例。同时，本书的设计风格别具新意，充满了情境性元素，辅以光盘资源，可以让读者打开这本书，就像打开了一扇开往语文教学的大门。