语用性质的语文课程与教学论
图书信息
书名：语用性质的语文课程与教学论作者：王元华
包装：平装
开本：16
全文字数：337000
出版社：北京大学出版社
出版时间：2017-08-01
图书简介
该书通过不同章节的详细深入分析，从语用（语言文字运用）的视角出发，阐述了语文课程与教学的言语行为体系、根本目的、基本矛盾、本体方法论、复杂语境、文本解读的系统理论与技术、课堂教学设计原理与模型、课堂教学的组织与推进和语文教学评价等方面。本书所提供的专业理论深刻反映了课程改革成果和新理念，可应用于中小学基础教育语文课程改革中，成为提升教育教学质量的宝贵资料。
推荐理由
本书系统梳理了基础教育语文课程改革的成果和新理念，突出语用性质及其在教学中的应用。其详细解析了一整套语文课程与教学的体系和要点，为中小学语文教师提供了可操作性极强的指南。本书为整个语文教学行业注入了新思路和新观念，是一本值得推荐的重要参考书籍。
