学习评价-理论与实践
图书信息
书名：学习评价-理论与实践作者：张娜
包装：平装
页数：248页
出版社：电子工业出版社
出版时间：2019-9
图书简介
《学习评价：理论与实践》一书基于已有的学习评价领域的理论研究和学生学习测评的实践，提出基础教育应关注指向学生终身学习和适应未来社会学习和工作所必需具备的学习行为、学习动力和学习潜能。本书从理论和实操层面探讨如何通过测评了解学生的学习状态和品质，并据此开展学生的个性化指导，促进学生会学习、想学习、爱学习、能学习、坚持学习，并在学习中实现和体验自我价值。本书对于学生学习测评活动的实践指导、区域教育决策、中小学学校的学生学习监测以及学生个体的诊断性测评和拓展性学习具有借鉴意义。
推荐理由
本书系统探讨了学习评价的冰山理论，在教育质量提升和学习评价方法方面具有指导意义，值得关注教育质量提升和学习评价方法的读者细读。
