教师资格制度实施工作指导用书：教育心理学考试大纲
图书信息
书名：教师资格制度实施工作指导用书：教育心理学考试大纲作者：教育部人事司,教育部考试中心
包装：平装
开本：32
全文字数：212000
出版社：北京师范大学出版社
出版时间：2002-02-01
图书简介
实施教师资格制度是教育领域的一项重大改革，对推进教育事业发展起到重要作用。教师资格制度全面实施后，凡在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作的中国公民必须具备教师资格。《教育心理学考试大纲》则是为了培养和选拔具备专业素养的教师而出版的指导用书，可帮助读者深入了解教育心理学的基础知识和应用技能，提高教育教学的专业性和有效性。
推荐理由
本书内容广泛，采用科学系统的写作方式，深入浅出。书中的重点目录内容涵盖了教育心理学的概述、学习理论、技能的形成、心理健康教育等方面的知识点。本书作为教师资格制度的指导用书，对于提高教师职业素养、加强教育教学水平、提升个人专业水平都有很大的帮助。推荐给各级各类学校和其他教育机构的教师，尤其是参加教师资格认定考试或相关考试的教师，以及对教育心理学感兴趣的读者阅读学习。
