教师资格制度实施工作指导用书教育心理学考试大纲 华东师范大学出版社
图书信息
书名：教师资格制度实施工作指导用书教育心理学考试大纲 华东师范大学出版社作者：教育部人事司,教育部考试中心制定
页数：203页
出版社：华东师范大学出版社
出版时间：2002-3
图书简介
教师资格制度是国家教师职业许可制度的具体体现，在加强教师队伍建设、提高教师素质和规范管理等方面具有重要作用。作为教师资格制度实施的指导用书，本书详细阐述了教育心理学的相关理论、知识和应用技能，特别是对小学生的心理发展和行为培养进行了深入剖析，为教师了解学生特点、科学教育提供了指导。此外，本书涵盖了学习理论、学习动机、学习策略、问题解决与创造性、态度与品德的形成、心理健康教育、教学设计、课堂管理、教学测量与评价、教师心理等方面，应用广泛。读者可通过学习本书，全面了解教育心理学的相关知识和应用技能，提升教育教学水平和专业素质。
推荐理由
本书全面系统地阐述了教育心理学的相关知识，对教育从业者进一步提高专业素质具有重要指导意义。本书具有如下特点：1.全面系统：涵盖教育心理学各领域的相关理论、知识和应用技能；2.科学规范：用简洁明了的语言，结合实际案例，详细讲述各项理论和方法；3.针对性强：突出小学生的心理发展和行为培养，有助于教师进一步了解学生和科学指导。
