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中学英语教师阅读教学研究丛书:英语阅读教学中的策略培养(体验与提升)

更新时间: 2024年10月05日 访问量: 929次
图书分类 : 理论/教学
中学英语教师阅读教学研究丛书:英语阅读教学中的策略培养(体验与提升)

图书信息

书名:中学英语教师阅读教学研究丛书:英语阅读教学中的策略培养(体验与提升)
作者:陈永芳,龚晓灵,陈小燕
包装:Paperback
开本:32
页数:120页
出版社:浙江大学出版社
出版时间:2014-2

图书简介

本书是一本教育教学方面的著作,综合了真实阅读环境创设、文本信息结构解读、文本内容理解综合以及多元文化内涵渗透等方面的策略。通过师生亲身体验与感受,将阅读策略的培养融入英语阅读教学当中。本书主要包含五个章节,优秀章介绍研究主题;第二章介绍英语阅读教学中策略培养以及其途径;第三章详细介绍了阅读策略运用的体验与提升;第四章展示了实践改进行动的案例;第五章为研究思考部分。本书详细介绍了如何培养学生的阅读策略,提高学生的阅读能力,极大的方便了教师进行推广应用。

推荐理由

本书通过深入浅出的方式,详细介绍了英语阅读教学中的策略培养方法,帮助教师和学生创设真实阅读环境,提高学生的阅读兴趣和能力,对教育教学工作者和英语学习者具有重要参考价值。