21世纪教育科学系列教材：发展心理学

《21世纪教育科学系列教材：发展心理学》是一本教育科学类的优秀著作。本书共分8章，通过以年龄为主线的编排方式，详细介绍了不同年龄阶段的心理发展。本书把年龄特征写入重点，从生理发展、认知发展、人格与社会性发展等多个方面对心理发展进行探讨。其中，特别突出婴儿、学前儿童、学龄儿童、青少年和成年期的心理发展。每个年龄阶段的个体特征在全书中都得到了详细阐述，让读者能真正深刻理解每个年龄阶段的差异与特点。本书有几个特点：优秀，强调心理发展的年龄特征，充分考虑到发展的个体差异和阶段性，让读者更加清楚地了解每个年龄阶段的心理发展特点。例如，在讲换购发展时，婴儿期介绍婴儿对简单物理知识、数概念和因果关系的理解；学前期介绍概念与推理能力的发展；学龄期介绍科学思维和学业技能的发展；青少年期介绍其思维的突出特点如理想性和批判性等；成年期介绍后形式运算思维的特点。第二，介绍了西方发展心理学家和我国发展心理学家的研究成果，把西方心理学的研究成果与我国发展心理学的进展相结合，让读者能深入了解我国发展心理学的研究情况。第三，尽量提高书本的可读性，减少学术术语的使用，提供实验的基本流程或数据，确保读者可以轻松理解和使用本书。总之，本书是一本值得一看的教育心理学著作。如果你想要了解每个年龄阶段个体发展的特点，以及了解不同年龄阶段的心理发展的差异，那么这本书将会是你的不二选择。