中晚明士人的讲学活动与学派建构：以李材（1529-1607）为中心的研究
图书信息
书名：中晚明士人的讲学活动与学派建构：以李材（1529-1607）为中心的研究作者：刘勇
包装：平装
开本：16
页数：374页
出版社：商务印书馆
出版时间：2015-8
图书简介
《中晚明士人的讲学活动与学派建构》是一部涵盖丰富历史资料和深入具体的个案研究的学术著作。本书探讨了从16世纪初到17世纪末，理学群体中新学说和新学派的产生、传播、扩展及传承的模式，以及此种模式产生运行的思想根源和内在动力。本书采用了宏观通论和个案研究相结合的方式，揭示出中晚明两百年间产生新兴理学学说的一种重要而普遍的模式——“讲学须有宗旨，宗旨源于《大学》”。这个模式主要包括改《大学》、拈宗旨、兴讲学三个关键性步骤，即透过对《大学》文本的重新厘定并作出新诠释，从中拈出一个高度概括而抽象的学术口号式的学说宗旨，作为个人理学学说的核心观念，围绕这个核心观念演绎出新的理学体系，然后主要借助当时盛行的讲学、讲会活动传播学说。本书随后以李材开创的“止修”学说及其学派形成为中心，为这个模式提供具体的个案研究范例。本书对于理解中晚明时期的学术文化和思想史具有重要意义。
推荐理由
本书是一部深入探讨中晚明时期新学说和新学派产生及传承的思想史研究。通过对历史文献的梳理和深入思考，作者提出了“讲学须有宗旨，宗旨源于《大学》”的理学建构模式。这种模式不仅在理学历史学上具有重要意义，对于了解中晚明时期士人的学术文化和思想状况也有着重要的意义。本书不同于传统历史学著作，它提供了一个全新的思考视角，一方面通过李材等士人学说的研究具体阐述了理学建构模式的确切内容；另一方面本书所提出的“讲学须有宗旨，宗旨源于《大学》”的观点，可以启示我们通过宏观角度看待某一个学术范畴，以此揭示学者精神特质的变迁和传承。
