教育中的跨文化性：理论与方法论工具箱/跨文化研究论丛
图书信息
书名：教育中的跨文化性：理论与方法论工具箱/跨文化研究论丛作者：Fred,Dervin
包装：平装
开本：16
页数：112页
全文字数：134000
出版社：外语教学与研究出版社
出版时间：2021-5
图书简介
《教育中的跨文化性》一书自身清晰明了，分为七章，全面而深入地探讨了跨文化性在教育领域的重要性。作者通过透彻阐释了跨文化性这一概念及相关的概念，如文化、身份和集体等，探讨了教育领域中的跨文化性的五个想象概念，同时还讨论了如何使用反霸权的视角对待人权话语实践。本书对以往的跨文化能力模式进行了重新建构，并提出了十条建议。每章后附有思考题，便于读者进一步理解重要内容。总之，《教育中的跨文化性》可为外语和汉语教育、传播教育、教师教育领域的教师、学者和研究生提供重要的参考价值。
推荐理由
推荐理由：本书针对教育领域整合了跨文化性理论，将跨文化性的视角应用于更广泛的教育问题中，涵盖语言、文化、人权、教育和政治等多个方面。通过本书，读者不仅可以深刻了解跨文化性这一概念的内涵，还可以了解当代教育领域的发展和变革。本书结构清晰，论述深入浅出，案例丰富，每章后附有思考题，为读者进一步深入研究提供了更加便利的条件。此书不仅适合外语和汉语教育、传播教育、教师教育领域的教师、学者和研究生，也可供对跨文化研究感兴趣的读者参考。
