新世纪基础教育教材教法研究系列·高中语文新课程：高效创新教学研究
图书信息
书名：新世纪基础教育教材教法研究系列·高中语文新课程：高效创新教学研究作者：史绍典
包装：平装
开本：16
页数：393页
出版社：武汉大学出版社
出版时间：2008-6
图书简介
在当前教育领域中，语文教学一直是备受关注和争议的热点话题。《高中语文新课程高效创新教学研究》作为新世纪基础教育教材教法研究系列之一，全面深入地探讨语文教学的高效创新，旨在引导真实的读书生活，并实践有效的语文教学。
全书共分十七讲，包括检讨语文教学现状、反思中学语文教学低效、探讨中学语文有效教学等十分实用的内容。针对中学语文教学的现状，作者分析了“低效”教学的诸多方面，提出反思中学语文教学低效的原因，并介绍了巴班斯基的“教学过程优化”等常见教学优化方法。从构建生态课堂、网络与作文教学等高效创新教学新理念，以及中学语文教师的专业化发展等方面进行了深入讨论。
值得一提的是，书中也将中学语文教学案例化，配合作者实际的教学经验，详细地评析了每个案例的得与失，非常适合教育界人士进行参阅。此外，作者还介绍了美国及香港的中学语文教学，并在附录部分录两篇反思作文教学的文章。
总之，本书内容丰富，结合了理论与实践，尤其对于正处于中学语文教育阶段的学生和教师具有十分重要的参考价值。
推荐理由
在当前教育领域中，语文教学一直是备受关注和争议的热点话题。《高中语文新课程高效创新教学研究》全面深入地探讨语文教学的高效创新，从检讨现状到反思中学语文教学低效、探讨中学语文有效教学，介绍构建生态课堂、网络与作文教学等高效创新教学新理念，是一部非常实用的教育读物。尤其值得推荐的是，书中也将中学语文教学案例化，详细地评析了每个案例的得与失，适用性十分强。此外，附录部分的两篇反思作文教学的文章也具有一定的参考价值。对于教育界人士来说，这本书不容错过。
