“十二五”中小学学校管理者培训丛书：学校质量的监控与评估
图书信息
书名：“十二五”中小学学校管理者培训丛书：学校质量的监控与评估作者：孙远航,关松林
包装：平装
开本：16
页数：239页
全文字数：290000
出版社：高等教育出版社
出版时间：2012-7
图书简介
学校作为一个培养人的社会组织机构，在人类文明进程中起到至关重要的作用，质量问题是全球关注的焦点。《十二五中小学学校管理者培训丛书：学校质量的监控与评估》通过“监控”和“评估”两个方面，建立一个学校层面的质量保障体系和运行机制，以推动学校的改进与发展。书中介绍了全民教育质量框架、相关概念的界定、教育评估的理论与方法、学力测验的质量监控、学校课程质量保障的监控等内容，旁征博引，阐述了全面质量管理理论。本书曾为全国中小学校长培训教材，并被列入2011年度全国图书精品工程。
推荐理由
该书能够帮助学校建立全面质量管理体系，提升学校管理水平和教育质量，从而更好地适应当前快速变化的社会环境。从全国中小学校长培训教材选用，到列入全国图书精品工程，可见该书在学校管理和教育界的权威性和可信任性。因此，强烈推荐给中小学校长和从事学校管理工作的相关人员阅读。