教育心理学：课堂之窗（第6版）
图书信息
书名：教育心理学：课堂之窗（第6版）作者：埃根,考查克,郑日昌
包装：平装
页数：701页
全文字数：960000
出版社：北京大学出版社
出版时间：2009-12
图书简介
《教育心理学：课堂之窗（第6版）》由作者精心编写而成，是一本能够指导孩子学习的实用教科书。本书对研究和理论进行了准确、清晰和精确的阐述，并提出了许多如何将它们应用到课堂实践中的建议。通过实例和理论相结合的方式，本书帮助读者理解并运用教育心理学的知识在课堂中引导学生发展，促进他们的健康成长。本书共分为15章，涵盖了学习者的差异、特殊学习者、行为主义和社会认知理论、学习的认知观、创建富有成效的学习环境、评估课堂学习等方面的内容。本书是一本理论和实践相结合的教育心理学指导书，可以帮助教师、学者和学生更好地理解学习与心理的关系，从而推动教育的发展。
推荐理由
《教育心理学：课堂之窗（第6版）》是一本能够指导孩子学习的实用教科书。本书通过理论和实例相结合的方式，帮助读者理解并运用教育心理学的知识在课堂中引导学生发展，促进他们的健康成长。本书的实用性和前沿性得到了市场认可，对于教师、学者和学生都有很大的参考价值。因此，我强烈推荐这本书给所有对教育心理学感兴趣的读者。阅读本书可以帮助读者更深入地了解学习与心理的关系，掌握促进学生健康成长的有效策略，提高教学质量和效果。