高等院校小学教育专业系列教材:小学德育课程与教学
图书信息
书名:高等院校小学教育专业系列教材:小学德育课程与教学作者:陈光全,杨争林
包装:平装
开本:16
页数:268页
全文字数:330000
出版社:北京师范大学出版社
出版时间:2013-1
图书简介
《小学德育课程与教学》是一部系统而全面的德育教材,共分为八章,包括课程教材分析、教学设计、资源开发利用、活动教学、对话教学、学习、作业和德育课程改革等方面。文章针对这些内容点进行详尽描述,探讨了小学德育课程教学的理论基础、实践方法和未来发展趋势。本书重点在于以德育课程的诗意性品质、幸福性品质以及德育教师的发展愿景为核心,开阔读者眼界,丰富思维视野。在优秀章中,作者从德育教材的基本特点、体系结构、特别是如何运用教材中的课题、话题和案例等方面,详细介绍了小学德育课程教材的分析方法和应用。在第二章中,作者又阐述了小学德育课程教学设计的概述、优化以及应该注意的问题,并剖析了如何运用德育课程设计的手段和方法,来促进小学生的全面发展。接下来的第三章中,作者更深入地探讨了小学德育课程资源的开发与利用,不仅从校内资源到校外资源的角度进行了解读,还涵盖了信息技术应用方面。在第四、五和六章中,作者详细讲述了小学德育课程的活动教学、对话教学以及学习方法,并通过分析学生自主学习、课程体验、反思学习和问题解决学习四种方法,来拓展读者对德育课程教学方法的认知视野。最后,第七和八章则分别从作业与德育课程改革的角度,详细分析了德育课程在未来的发展趋势与发展方向。推荐理由:本书是一部全面、深入剖析小学德育课程的专业教材。它不仅从整体上介绍了德育教学的各个方面,还深入剖析了小学德育课程的理论基础、实践方法和未来发展趋势。对于想了解小学德育课程的专业人士,该书是一本不可多得的指南。同时,该书所涉及到的诸多教学实践案例,也让专业人士可以直观地感受德育课程教学的实践应用。
推荐理由
《小学德育课程与教学》是一本全面探讨小学德育课程教育的专业性教材,内容系统详实,并且涵盖德育课程的品质和发展愿景等方面。推荐给想要深入了解小学德育课程的教育者和学生,也是一份提高德育教师实践能力的必备读物。