学校转型中的教学改革
图书信息
书名：学校转型中的教学改革作者：吴亚萍,庞庆举
包装：平装
开本：16
页数：243页
出版社：教育科学出版社
出版时间：2011-9
图书简介
这本书始于“教学”概念在中国的演变，继而以中国近代社会转型中的教学变革为研究主题。在当代国际学校教学改革趋势为背景下，深度阐述了新基础教育研究中教学改革的重点，以构建社会转型中学校教学改革的认知。全书共三编，包含10章，依次讨论了学校教学的相关主题，包括：学校教学的取向和转型、当代国外学校教学改革、改革的启示和新问题域的思考等。通过实例和概括式解读，阐述了学校教学的重要性和不同改革策略的应用。
推荐理由
推荐理由：作为教育领域的专业书籍，该书系统地分析了学校转型中教学改革的主要问题和趋势。无论是从教学发展历程、科学研究还是现实教学技巧等多个角度，都可以为读者提供全面而有效的指导，使其更好地理解和实践教学改革。此外，该书还对国内外的教学改革进行了对比研究，并提供了丰富的案例，使读者可以更全面地了解不同背景下的教学改革实践。因此，我向所有对教育改革感兴趣的读者推荐此书。
