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新课程学科使用教学法:初中数学新课程教学法

更新时间: 2024年10月01日 访问量: 994次
图书分类 : 社会科学理论
新课程学科使用教学法:初中数学新课程教学法

图书信息

书名:新课程学科使用教学法:初中数学新课程教学法
作者:吕世虎,石永生
包装:平装(无盘)
开本:16
页数:168页
全文字数:182000
出版社:首都师范大学出版社
出版时间:2004-5-1

图书简介

《新课程学科使用教学法:初中数学新课程教学法》为初中数学教师提供了新的教学方法,让教师们能够在自主探索中,吸纳具有价值的教学方法并形成自己的教学方法,同时,遵循新课程的指导理念,本书强调对学生的引导,赋予教材选择了一种全新的理念——“召唤力”。本书采取对话式的教学方式,帮助学习者敞开心扉,将知识与方法融入到对话与交流之中,让学习变得更加轻松愉快。而在教学设计方面,本书也提供了多种经典案例分析,让教师们能够在学习的过程中深入了解教学设计的特点与方法。 本书内容详实,从数学课程的理念与目标,数学课程标准与教学大纲比较,初中数学新课程的教学内容,初中数学新课程的教学设计,各章分别从不同的角度出发,探讨了初中数学新课程的各个方面。同时,本书还提供了各章节相关的案例分析与评析,让教师们能够在学习的过程中获得更多的经验与启示。 总的来说,《新课程学科使用教学法:初中数学新课程教学法》是一本值得初中数学教师细心阅读的教材,通过本书能够深入了解初中数学新课程的各个方面,同时建构自己的教学方法,提高教学水平,为学生提供更优秀的教学服务。

推荐理由

《新课程学科使用教学法:初中数学新课程教学法》是一本对初中数学教学法进行全面、详尽阐述的教材。 本书在教学设计、实施方面提供了不同的案例分析与评析,帮助教师们将理论应用到实践中。同时,本书以对话式教学法为指导,帮助学生敞开心扉,让学习变得更加轻松愉快。本书综合全面,适合初中数学教师仔细研读,旨在提高教师的教学水平,为学生的成长提供更好的服务。