兰花与蒲公英 (美)W.托马斯·博伊斯 浙江文艺出版社

《兰花与蒲公英》是一本关于儿童发展的教育学笔记，作者托马斯·博伊斯从基因和环境两个方面分析了儿童发展中的关键问题。通过“兰花”和“蒲公英”这两个形象生动的比喻，深入浅出地向读者展示了不同儿童在基因和环境交互作用下的特质，同时也清晰地介绍了这些特质对儿童健康和教育的影响。全书共分为十个章节，通过各种各样的故事、案例和图表，作者生动地向读者阐述了婴幼儿的早期发展、学龄儿的认知和情感发展、青年期的身心变化等关键议题。在此基础上，作者又深入探讨了青少年抑郁症、焦虑症、多动症等心理健康问题，为家长和教师提供了宝贵的儿童育教经验和科学知识。本书的很大特点在于它既具有科学性，又能够深入人心。作者通过语言简明易懂、图表生动有趣的方式，为读者呈现了一个个真实的故事和案例，引领读者一步步了解儿童特质和发展规律。这不仅有助于提高读者的教育素养，更能够提供实用的育儿指导。因此，本书不仅适合从事教育工作的专业人士阅读，也非常适合广大家长和爱好者阅读。推荐理由：本书系统地介绍了儿童发展的相关知识，以“兰花”和“蒲公英”为比喻巧妙地诠释了基因和环境对儿童发展的影响。本书通过丰富的案例和图表，深入浅出地向读者介绍了儿童的认知、情感、行为和身心健康等关键议题，是家长和教师的必读之作。