法学教育方法论：同读者讨论国际法研究论文写作和课堂教学等问题
图书信息
书名：法学教育方法论：同读者讨论国际法研究论文写作和课堂教学等问题作者：梁西,宋连斌
包装：平装
开本：16
页数：300页
全文字数：280000
出版社：武汉大学出版社
出版时间：2009-8
图书简介
《法学教育方法论》将读者带入新时代的法学教育，引导我们思考如何做一个好的教育者，如何为学生提供更优质的教育。本书从多角度讨论如何教育大学生，如论文设计与写作，教学课程设计等多方面提供了丰富经验与实践。其中，法学学位论文的设计与写作、研究生学术训练、司法实践对我国国际私法研究的挑战等问题进行深入阐述，帮助读者更好地理解法学教育的内涵。同时，本书也指出了国际法教学中的若干问题，并提供了解决方法。
推荐理由
《法学教育方法论》是一本值得推荐的法学教育类书籍。书中详细讨论了法学教育中的多个方面，尤其是论文设计与写作、研究生学术训练等问题，对法学教育工作者和法学研究者提供了丰富的经验与实践，解决了他们在教育与研究中的疑惑和困惑。同时，本书的观点新颖、立意深刻，对于法学教育者以及普通读者都能有所启迪和收获。
