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信息技术教学论

更新时间: 2024年10月13日 访问量: 930次
信息技术教学论

图书信息

书名:信息技术教学论
作者:李豫颖
包装:平装
开本:16
页数:364页
全文字数:571000
出版社:厦门大学出版社
出版时间:2008-11

图书简介

《信息技术教学论》是一本立足信息技术职前教师的需要,突出信息技术教师素质培养和专业发展的教育学著作。全书共11章,包括信息技术教学论的研究对象、逻辑体系、基本特点及国内外信息技术教育现状、发展及反思,信息技术课程的教学任务、目标与内容,信息技术教学过程、教学模式、教学设计等方面的探讨。书中融合了新课程改革、信息化教育及国际先进的英特尔未来教育模式。本书适用于信息技术教育职前教师、在职中小学信息技术教师及从事信息技术教育工作的研究人员。

推荐理由

本书综合了国内外信息技术教育教学经验,全面深入探讨信息技术教学论,适合信息技术教育职前教师、在职中小学信息技术教师及从事信息技术教育工作的研究人员阅读。读者可以通过本书研究信息技术教育的现状、问题、挑战及发展方向,从而更好的理解和应对信息技术教育现代化的需求和发展趋势。

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