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  • 图书作者:金中宇
    推荐理由:这是一套为高三学生编写的语文阅读教材,全套书分为六个单元,涵盖生命、历史、文化、科技等多元话题,旨在培养学生的人文素养和阅读能力。同时,书中巧妙地结合了智慧星空...
  • 图书作者:优化学习编写组
    推荐理由:本书全面而深入地涵盖了高中物理的各单元、各课知识点,且详细解析了难点、疑点。书中例题的讲解多角度,举一反三;练习题设计难易适中,并配有相当量的创新题,对学生巩固...
  • 图书作者:陈黎峰
    推荐理由:本作品是面向中学生的英语阅读辅助教材,共包含三部分:阅读模拟试卷,自选模块模拟试卷,短文改错模拟试题。全书共分为9个模块,共计100篇文章,既涵盖高考所需的各种英语...
  • 图书作者:格里诺尔
    推荐理由:该教材由外语教学与研究出版社和英国麦克米伦出版公司联合编写,适应21世纪英语人才培养需要,从小学到高中配套成龙,具有前瞻性和连续性。以学生为中心,按学生身心发展规...
  • 图书作者:蔡晔
    推荐理由:本书是以分层教学理论为指导的英语学习教材,内容涵盖完形填空题,并采用“沸腾学习法(Fits)”,通过夯实基础、查漏补缺、分层训练和取得成功四个步骤,传授高效的学习方...
  • 图书作者:博尔英语阅读系列编委会
    推荐理由:本书是一套适用于高中三年级下学期的英语阅读丛书,通过18周阅读计划,每周4篇,精练精析,周周进阶,帮助学生深入学习英语阅读,突破口语能力,提高读写能力。
  • 图书作者:宋亚军
    推荐理由:全新视角!人文精神!拓展思维领悟主题!《作文树随身读系列·最视角3:用最震撼的心灵视角写满分作文》是一本与高考紧密相接的书,让你在轻松阅读中拓展思维,真正领悟主题...
  • 图书作者:张建中
    推荐理由:《星级同步题组训练与测评》系列丛书针对每一课时教学内容安排两组紧密联系的题组,习题极具代表性,训练效果佳,可以达到举一反三、事半功倍的效果,从而提高学习效率,减...
  • 图书作者:何亚男
    推荐理由:本书按学期编写,共包含七个章节,涵盖生活、科技、时事、历史、政治、文化、广告等题材。每个章节包含精题演练、真题回放、美文诵读和技巧展示四个栏目,提供原版短文素材...
  • 图书作者:《数学:高中三年级第二学期》编写组
    推荐理由:这是一本与教材修订同步、内容吻合的教学辅助读物,主打高三第二学期数学课程,在内容和质量上都得到了精心把握和处理。
  • 图书作者:《语文:高中三年级第二学期》编写组
    推荐理由:该书是与教材修订同步、与教材内容吻合的高中语文教学辅助读物。它由一流作者把握内容质量,一流编辑把握编校质量,适合高中学生在学习语文课程时使用。
  • 图书作者:奚翠华
    推荐理由:本书是按照新高考英语听力测试的题型和题量设计的一本高中英语听力训练用书。共包含16套试题,每套试题有小对话、短文和长对话三大部分,试题难度适中,能够有效辅助高中学...
  • 图书作者:Glencoe
    推荐理由:本书由浙江大学出版社引进出版,适用于高三学生。教材分三册,学习难度逐级递进,帮助学生提高语言文本的阅读能力和运用能力,同时提供系统的阅读策略训练。
  • 图书作者:王延华
    推荐理由:本书为《高三版上篇》,适合高三学生的英语学习,减轻教师负担,提高学生的阅读兴趣,深受学校和师生欢迎。
  • 图书作者:唐晓澐
    推荐理由:本系列丛书分为学生版和教师版,全面涵盖高中阶段主要写作体裁的阅读和写作训练,既有利于教师在教学过程中对于有关联的作文题材或体裁进行指导,也便于学生积累写作资料。
  • 图书作者:卢璐
    推荐理由:这是一套从美国引进的英语阅读丛书。该丛书通过各种不同题材的阅读材料总结出一系列行之有效的英语阅读技巧,再通过精心安排的练习把这些技巧运用于阅读实践中。它旨在让学...
  • 图书作者:陈大伟
    推荐理由:该书为历年高考英语命题网站精选的阅读与完形题,难度、题材与体裁都与高考英语阅读与完形要求相近。全书按照周计划编排,涵盖阅读最新题型,任务具体到每一天,本书对于高...
  • 图书作者:斯帕戈
    推荐理由:本书为高3第2学期的学生精心打造,每周两篇阅读文章,只须花上半小时,就能在循序渐进中轻松提升自己的阅读能力。通过指导读者使用正确的方法,提高阅读速度、提升阅读技巧...
  • 图书作者:P
    推荐理由:本书为高中三年级第二学期的英语教材,涵盖Man and animals,Caring about gour future,A taste of literature等主题。
  • 图书作者:重庆市教育科学研究院
    推荐理由:本教科书是针对高中三年级学生设计的阅读训练教材,通过阅读训练达到全面提高学生阅读技能的目的。