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  • 图书作者:侯晓虹
    推荐理由:这本书系统地介绍了环境污染物分析的基本理论和具体方法,引导学生以现行环境分析标准方法为指导,结合先进理论与应用性相结合,注重科学性、系统性、实用性和前瞻性。本书...
  • 图书作者:何德文
    推荐理由:本书全面介绍了噪声、振动、电磁场、放射性、热、光等物理要素的污染原理、危害及防范控制措施。适合环境科学、环境工程、市政工程等专业研究生、本科生和专科生,也适合环...
  • 图书作者:杜翠凤
    推荐理由:本书是一本普通高等教育“十三五”规划教材,全书13章,主要介绍物理污染控制工程方面的知识。内容涵盖声学、振动、电离辐射、电磁辐射、热污染、光污染等方面的危害,并介...
  • 图书作者:孙翔
    推荐理由:本书从实际应用出发,汇编国内外新科学研究成果,全面系统介绍了环境管理与规划领域的知识,重点阐述了环境管理制度、体制、机制与机构职能,以及环境规划基本内容和要求。...
  • 图书作者:张洪
    推荐理由:《环境工程设备》共13章,涉及环境污染,生物反应器,钢制容器,环境污染控制配套设备,水污染处理设备,大气污染处理设备,固体废物处理与资源化设备,环境设备设计与应用...
  • 图书作者:徐威
    推荐理由:本书系统地阐述了环境微生物学的基本原理和方法,适合普通高等院校环境科学与工程类专业的学生使用。同时,也是相关专业科研、管理人员的参考用书。该书有教学电子课件可供...
  • 图书作者:龚为进
    推荐理由:本书由五篇组成,涵盖了水质工程学的基本理论、物化处理、生物处理、深度处理、水厂污水厂建设与运行管理。
  • 图书作者:中国绿色建筑与节能专业委员会绿色校园学组
    推荐理由:本书基于绿色校园评价标准中的相关内容,通过必要的大学课程,向学生、教师和全社会传播生态文明和可持续发展观念,是大学教育改革的需要,也是学校所在城市可持续发展的需...
  • 图书作者:肖亦农
    推荐理由:本书系统介绍环境微生物学基础实验原理和环境微生物监测等领域的实验技术,共7章29个实验。涵盖微生物形态观察与测定技术、培养基制备和菌消毒技术、微生物的分离与培养...
  • 图书作者:徐爱玲
    推荐理由:该书是“十三五”普通高等教育本科规划教材,包括基础微生物学实验技术、现代微生物学实验技术、环境微生物检测与评价技术和污染物微生物处理与资源化综合实验技术四方面的...
  • 图书作者:蒋文举
    推荐理由:本书是环境工程专业主干课程短学时系列教材之一,旨在系统、简明地介绍大气污染控制的基础理论知识和防治大气污染的基本原理、各种工程途径、主要设备和典型工艺。全书共分...
  • 图书作者:王新
    推荐理由:本书是普通高等教育“十二五”规划教材,分为上下两篇,上篇为理论篇,主要包括生态学基础、可持续发展、环境监测与环境质量评价,下篇为工程篇,主要包括水污染控制、大气...
  • 图书作者:刘惠玲
    推荐理由:本教材系统阐述了环境物理性污染控制工程的基本理论知识和控制方法,包括环境噪声与振动污染控制、电磁辐射污染及其防治、放射性污染及其防治、热污染及其防治和环境光污染...
  • 图书作者:刘立忠
    推荐理由:该书是一部普通高等院校环境科学与工程类专业的基础课程教材,也适于相关专业科研、管理人员的参考书。本书内容涉及大气污染的基础理论和控制技术,包括颗粒污染物和气态污...
  • 图书作者:刘宏
    推荐理由:本书详细而系统地阐述了环境物理性污染控制工程的基础理论知识、基本控制原理与技术。讨论了环境噪声污染、环境振动污染、环境放射性污染、环境电磁辐射污染、环境热污染和...
  • 图书作者:钟晓青
    推荐理由:本书介绍了生态工程和规划的理论基础和实践应用。书中着重探讨生态学和工程学的理念和尺度,以及生态工程和规划的关键概念、步骤、手法和技术。通过循环经济、低碳经济和生...
  • 图书作者:廖润华
    推荐理由:全面总结国内外学者在环境治理功能材料领域的研究成果及工程应用,介绍了水污染、大气污染、固体废弃物污染、噪声污染、热污染、光污染、电磁波辐射以及重金属污染等方面防...
  • 图书作者:邬红娟
    推荐理由:本书共八章,介绍湖泊及其物理化学和生物学特性以及目前最为关注的湖泊污染防治技术,涵盖基础篇和应用篇,可供相关专业的本科生和研究生使用,也可供感兴趣的读者阅读。
  • 图书作者:刘延湘
    推荐理由:本书分三部分,分别是水污染控制工程综合实验、大气污染控制工程综合实验及固体废弃物处理与利用综合实验,针对实际环境问题,选择经典且应用性强的技术设计实验,是高校环...
  • 图书作者:许宁
    推荐理由:本书是一本面向应用型本科新工科专业的教材,介绍了大气污染控制工程实验的理论、实验教学程序、实验室安全、实验室仪器设备、实验基本操作、实验设计和实验数据处理,引入...