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  • 图书作者:赵存娥
    推荐理由:该书系统阐述了中医病因学说、病机学说、发病学等理论,以及人体疾病发生、发展、转归、预后的基本规律。突出了对具有实用价值的基本理论的介绍,强调科学思维和创新精神的...
  • 图书作者:张东方
    推荐理由:《中医药学概论(第2版)/成人高等教育药学专业教材》是一本为成人高等教育系列教材,上篇重点介绍中医学基础理论,包括绪论、阴阳五行、气血津液、脏腑经络、病因、辩证等...
  • 图书作者:袁肇凯
    推荐理由:该教材全面覆盖中医诊断学的基础知识、方法及其临床应用,包括问诊、望诊、闻诊、切诊、辨证等方面,并介绍相关现代理论和技术,对研究生及中医爱好者具有极高的教育和参考...
  • 图书作者:段俊国
    推荐理由:这本书是一本介绍中医眼科临床研究的专著,内容包括现代中医眼科发展概况、眼科研究常用动物视觉器官、眼科体外培养细胞模型、全身疾病所致的眼病动物模型、常用临床研究方...
  • 图书作者:邵冠勇
    推荐理由:该教材是高等中医药院校七年制中医专业的基础课,共选范文五十篇,分十个单元:古汉语通论、常用词,古代文选和医学文献原文等内容,以及训练和复习,逐步提高古汉语阅读理...
  • 图书作者:李具双
    推荐理由:该教材是河南中医药大学传承特色教材之一,基于课程体系改革的新方案编写而成。教材分为上下两编,通过训诂学基础知识和中医经典训诂文选,帮助学生提高研读中医经典著作的...
  • 图书作者:关晓光
    推荐理由:本教材借鉴西方心理基础和治疗方法的同时,系统整理中医心理学基础理论、治疗方法,达到理论贴近现实、贴近临床和服务实践,为中医心理治疗学更好地走向世界奠定基础。
  • 图书作者:吕立江
    推荐理由:该教材是普通高等教育“十三五”规划教材、全国高等中医药院校推拿学专业系列教材之一,是针灸推拿学专业的主干课程之一。内容分上、中、下三篇及附文,详细介绍了推拿功法...
  • 图书作者:吕立江
    推荐理由:《推拿功法学》是全国中医药高等教育学会、全国高等中医药教材建设研究会组织编写的全国中医药行业高等教育“十三五”规划教材,全书详细介绍了推拿功法学的基础知识、推拿...
  • 图书作者:王富春
    推荐理由:本书是一本适合中医药院校针灸推拿学、康复治疗学等专业使用的教材,内容精练、语句简洁、联系临床,突出实用。本书由教学名师领衔编写,系统介绍了针灸技法的理论、操作及...
  • 图书作者:冯淑兰
    推荐理由:本教材详细介绍了刺灸方法的临床实训,包括绪论、各种刺灸方法的实训,涵盖毫针刺法、灸法、拔罐法、耳针等多种技术。不仅可以帮助学生掌握刺灸技术,更能够提高学生的实际...
  • 图书作者:李江山
    推荐理由:本书适合中医药院校针灸推拿学等专业使用,内容符合教学大纲知识点,重在强调推拿功法的训练和临床应用,采用二维码辅助模式,方便学习,提高教学质量和练习效果。
  • 图书作者:冯淑兰
    推荐理由:《刺法灸法学》为普通高等教育“十三五”规划教材之一,共分上、下两篇。上篇为理论部分,介绍刺法灸法学概述、针灸基本知识、特殊针具刺法操作及腧穴特种疗法等内容;下篇...
  • 图书作者:方剑乔
    推荐理由:本教材是按照普通高等教育全日制本科刺法灸法学大纲和执业医师考试大纲的要求编写的,包括刺法、灸法、拔罐法、毫针刺法、特种针具刺法、特定部位刺法和腧穴特种刺激法等内...
  • 图书作者:方泓
    推荐理由:本教材是全国中医药行业高等教育“十三五”规划教材,向学生讲授中医饮食养生学的基本理论、基本知识与基本技能,供中医养生学、中医学、针灸推拿学、中西医临床医学、护理...
  • 图书作者:范永升
    推荐理由:本书共命题1517道,涵盖医药教材中所学知识的不同方面,包括名词解释、填空题、是非判断题、选择题、问答题和病案分析题,旨在巩固和强化学生对教材知识的记忆,为考试作准...
  • 图书作者:韦保新
    推荐理由:该书是为适应高等职业教育针灸推拿学专业教学需要编写的教材。全书总共分为四篇,包含伤科推拿学、伤筋、关节脱位、损伤后遗症四个部分。书中详细介绍了脊柱与四肢部的筋肉...
  • 图书作者:张登本
    推荐理由:该教材是全国高等中医药院校规划教材配套教学用书,涵盖中医学基础的全部知识点,加强了三基知识和重点内容的强化练习,题型与各院校各学科现行考试题型一致,科学、严谨、...
  • 图书作者:梁凤霞
    推荐理由:本书是针灸特色疗法的权威专著,介绍了在临床实践中应用广泛的针灸技术和其他外治疗法,包括其理论基础、操作规范和临床应用。通过注重规范化操作、突出特色技术优势、引入...
  • 图书作者:王育林
    推荐理由:本书是根据国家中医药管理局教材建设工作委员会宏观指导下,为全面提高中医药人才素质而编写的教材。本书旨在传承中医药传统经典文化,提高读经典、做临床的实践能力。