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  • 图书作者:闫宏生
    推荐理由:本书主要介绍了网络安全基础知识、网络攻击与防范、密码技术、信息认证技术、访问控制技术、恶意代码防范技术、防火墙技术等内容,并针对每个技术点都设计了实验。本书适合...
  • 图书作者:胡建伟
    推荐理由:本书全面介绍了网络安全和保密的基本原理及其应用,包括密码学、网络协议的安全漏洞和防护措施、系统安全技术、程序代码安全和无线网络安全。适合作为高等院校信息对抗、通...
  • 图书作者:贾铁军 蒋建军
    推荐理由:本书面向高等院校计算机类、信息类、电子商务类、工程和管理类各专业学生,内容涉及常用网络安全基本知识和技术要点,并配备了丰富的实验指导和综合课程设计,是一本实用性...
  • 图书作者:孔祥维
    推荐理由:本书是涵盖密码技术、图像信息隐藏及分析、数字水印、数字媒体取证、生物识别和公共安全五个方面的多媒体信息安全实践教程。全书23个技术实践案例,阐述各领域主要技术基本...
  • 图书作者:刘远生
    推荐理由:本书系统地介绍了网络安全的基本知识、安全技术及其应用,讲解了网络安全的原理和技术难点,典型实例的应用性和可操作性强。
  • 图书作者:马丽梅
    推荐理由:本书系统、全面地介绍了计算机网络安全技术,包括网络安全基础知识、防御知识和攻击知识,以及37个实验。通过大量图例,使学者能够更好地理解实践操作。适用于本科和高职高...
  • 图书作者:潘瑜
    推荐理由:本书是一本涵盖了计算机网络安全概述、安全协议基础、安全编程基础、操作系统安全基础、攻击与入侵技术、病毒及反病毒技术、站点的安全、数据加密技术基础、防火墙与入侵检...
  • 图书作者:王爱英
    推荐理由:本书第1版在1996年1月出版时,是国内第1本全面介绍智能卡技术的书籍。该书从智能卡工作原理、物理特性、芯片结构、操作系统和相关的国际标准到卡的安全、测试及典型应用进行...
  • 图书作者:安葳鹏
    推荐理由:本书全面系统地讲述了信息安全的理论、原理、技术和应用,涉及广泛。本书可作为信息安全专业本科或研究生的教材,也可作为相关专业技术人员的参考书。
  • 图书作者:刘化君
    推荐理由:本书分为4个大部分,包含基础理论和实用技术。从攻防两个角度讨论网络安全,内容涵盖广泛,包括TCP/IP协议的安全性、入侵检测、密码技术在网络安全中的应用等。本书还附有网...
  • 图书作者:郭琳
    推荐理由:本书是一本基于“项目驱动、任务导向”的项目教学方式编写而成的高职高专计算机教学改革新体系规划教材,包括黑客攻击技术、系统防护技术以及网络设备的安全部署3大学习情境...
  • 图书作者:杨东晓
    推荐理由:本书从终端安全的基本概念出发,介绍终端操作系统工作机制、安全威胁,详细介绍终端安全管理措施及典型案例,可作为高校、培训教材,也可供企业、政府机构等人员参考。
  • 图书作者:邹德清
    推荐理由:本书介绍可信计算技术原理及应用,包含可信计算的概述、密码学基础、可信计算组织(TCG)规范、可信计算架构及功能、可信计算平台等内容,并引入新的研究成果。适合高等院校工...
  • 图书作者:龙翔汤荻
    推荐理由:该教材深入浅出地讲解了网络协议安全,内容丰富全面,适合各类职业院校信息安全技术专业的学生学习,也可作为信息安全从业人员的参考用书。
  • 图书作者:杨东晓
    推荐理由:本书是一本针对Web应用防火墙技术及应用课程的配套实验指导教材,共四章,涵盖Web应用防火墙的基本配置、安全防护、日志管理与分析、及综合实验等方面内容。适合网络空间安...
  • 图书作者:鲁立
    推荐理由:本书由浅入深、循序渐进地介绍了计算机网络安全方面的知识,共分9章,内容丰富翔实,通俗易懂,以实例为中心,并讲授大量的经验技巧。适合作为高职高专院校计算机以及相关专...
  • 图书作者:李子臣
    推荐理由:本书详细讲解商用密码概述、祖冲之序列密码算法、SM2椭圆曲线公钥密码算法、SM3密码杂凑算法、SM4分组密码算法、SM9标识密码算法,包括密码算法的设计原理和实现过程等,并...
  • 图书作者:袁征
    推荐理由:该书系统深入地介绍了密码加密方案的可证明安全理论及证明技术,涵盖伪随机函数与置换、陷门单向置换、语义安全、适应性和选择性密文攻击安全性等领域。
  • 图书作者:Charles P. Pfleeger
    推荐理由:该书共13章,系统描述了信息安全的各个方面,内容包括用户、软件、设备、操作系统、网络、法律与道德等,介绍了诸如用户认证、恶意代码防范、加密技术使用、隐私保护、防火...
  • 图书作者:石淑华
    推荐理由:本书是一本重点介绍计算机网络安全的基本框架、基本理论、管理、配置和维护的教材,全书共7章。注重实用,以实验为依托,将实验内容融合在课程中,使理论紧密联系实际。适合...