好书推荐网 收藏本站
  • 图书作者:邱耀德
    推荐理由:《邱爷爷讲英语故事2A》共收录15篇英语故事,适合2年级和3年级的孩子阅读。故事内容生动活泼,涵盖了动物、生活、情感性格养成、中国传统故事、寓言故事等多个方面,可以有...
  • 图书作者:剑桥少儿英语培训及研究中心
    推荐理由:本图书是对“新剑桥”教材的极好补充图书,全套4册,附带MP3光盘和磁带,内容实用、方便,收效显著。
  • 图书作者:剑桥幼儿英语培训及研究中心
    推荐理由:面向3-6岁幼儿的英语教材,由专业教师和教育心理学专家集体编写,注重寓教于乐,采用交际教学法。内容形式充分反映幼儿认知能力和心理特征,通过原汁原味的英语歌曲、动画视...
  • 图书作者:剑桥少儿英语培训及研究中心
    推荐理由:该书是剑桥少儿英语语音讲练课堂系列的开篇之作。针对学生英语学习中的难点,通过精心设计的训练内容和活动,培养学生见单词就会读的能力,并使学生在系统训练中不知不觉记...
  • 图书作者:新概念英语教学示范学校
    推荐理由:本书采取一课一练的形式,由易到难,有助于学生掌握和巩固所学知识,并提高语言应用能力,适合各层次学生使用。
  • 图书作者:成应翠
    推荐理由:《蜂鸟Yoyo解说热情南美》介绍了南美洲各式各样的动物和文化,生动有趣又富有启发性。图文并茂,适合儿童阅读。
  • 图书作者:成应翠
    推荐理由:劲豹Boo和小伙伴们在北美洲和外太空的冒险故事,揉合了文化、历史、地理、自然等多样知识元素,生动有趣的漫画和图片配合阅读理解,从学习中获得乐趣。
  • 图书作者:成应翠
    推荐理由:《河马Nana探险神秘非洲(漫游世界学单词)》是一本适合7-10岁儿童的英语学习图书,结合小学英语新课标,将小学阶段需要掌握的1000个单词融汇到生动的故事中,形象直观,易...
  • 图书作者:赵琳
    推荐理由:《幼儿英语浸入式整合课程(2B)》是中国—加拿大教育合作项目“英语浸入式教学研究”幼儿阶段最新研究成果的教材之一,以中国本土文化为基础,兼蓄并融多元文化,以标准的...
  • 图书作者:剑桥少儿英语培训及研究中心
    推荐理由:本书是晨风剑桥少儿英语学习与考级辅导系列之一,主要针对一级学生。采用AB卷形式,测试学生基本知识掌握情况,并扩展和提高所学知识。同时,还设计了上下册阶段测试和期末...
  • 图书作者:成应翠
    推荐理由:宇宙广袤无垠,探索宇宙的奥秘,不仅有趣,更能启发孩子探索科学的好奇心。《宇宙人米加洛揭秘神奇太空》从月球到火星,从太阳系到银河系,由各种生动有趣的小故事所据,讲...
  • 图书作者:剑桥少儿英语培训及研究中心
    推荐理由:《剑桥少儿英语书写天天练(1级)(下册)》是一本教学辅导书籍,通过规范的设计和坚持的训练,让孩子们在临摹中逐步达到流畅英文书写的目的。同时,书本内容也根据课本精心...
  • 图书作者:剑桥少儿英语培训及研究中心
    推荐理由:本书为剑桥少儿英语单元测试AB卷(预备级),采用A、B卷形式,便于老师和培训机构针对学生的不同需求进行教学。同时,还专门设计了上册阶段测试和期末总测试卷。
  • 图书作者:剑桥少儿英语培训及研究中心
    推荐理由:本教材是新剑桥教学内容及教学形式的多样性和趣味性的体现。实用、方便,收效显著,是对“新剑桥”教材极好的教学补充图书。
  • 图书作者:剑桥幼儿英语培训及研究中心
    推荐理由:本书是一套符合中国幼儿英语学习特点的优秀教材,注重激发幼儿学习英语的兴趣,“玩中学,学中玩”,帮助幼儿在玩乐中感受英语、喜欢英语。
  • 图书作者:赵琳
    推荐理由:本书是中国—加拿大教育合作项目“英语浸入式教学研究”幼儿阶段最新研究成果“幼儿英语浸入式整合课程”系列教材之一。以中国本土文化为基础,兼蓄并融多元文化,以标准的...
  • 图书作者:邱耀德
    推荐理由:该书为邱爷爷讲英语故事系列丛书第三级,涵盖动物、生活、情感性格养成、中国传统故事、寓言故事等多个方面,精选了100个故事,内容丰富,配图活泼,排版清晰,适合孩子提升...
  • 图书作者:赵琳
    推荐理由:这是一套全英语的幼儿教育教材,由中国——加拿大教育合作项目“英语浸入式教学研究”研发,采用中国本土文化为基础,丰富多样的课程设计,引导幼儿在全英语环境中全面发展...
  • 图书作者:雨林
    推荐理由:《剑桥幼儿英语(2级上)》是一本分为一、二、三级的英语学习教材,旨在让3-6岁的幼儿感受快乐的英语学习过程。本书包括磁带、动画光盘、单词拼图游戏卡等互动贴片,为教师...
  • 图书作者:蓝山
    推荐理由:本书适合3-6岁宝宝启蒙学习英语单词。全书包含一千个常见的单词,通过彩色插图和中英对照的方式,帮助宝宝快速形成单词记忆并理解单词含义,同时激发其学习兴趣。