道德学习研究
图书信息
书名：道德学习研究作者：吴俊
包装：平装
开本：32
页数：207页
出版社：吉林人民出版社
出版时间：2007-12
图书简介
《道德学习研究》的研究主要针对当前道德实践领域存在的用学习科学的方式学习道德的现实，从科学与道德的区别入手，着重揭示道德学习的“应当”，并依此展开道德学习理论的探讨。全书抓住知善、欲善和行善这三个个体道德养成过程中的关键生环节，在深刻揭示道德学习内涵及其法则的基础上，构建了以“体悟”为核心的“理性-情意-实践”三维一体的道德学习理论匡架，具有理论新意。通过详细阐述道德学习的概念、内涵、法则和形态，以及道德认知、知识和思维，情意统合和实践目的与形式等方面，展示了道德学习对于个体道德养成的重要性。同时，通过探讨道德学习在个体不同生命阶段的展开，从童年期到老年期，进一步阐明了道德学习对于个体全生命阶段的重要性和必要性。
推荐理由
本书对于当前道德实践领域存在的用学习科学的方式学习道德的现实进行了深入研究，阐明了道德学习的内涵及其法则，以理性-情意-实践的三维一体的道德学习理论作为核心，构建了一个新的道德学习框架，具有创新性和实践价值。推荐给伦理学、教育学及道德教育研究领域的专业学者和爱好者。
